2 1. INTRODUCTION

1.2 AN INTERDISCIPLINARY VIEW ON FAKE NEWS

               

              

Fake News and Related Concepts           

               



             

             

             

          broad definitions      

                

                 

              

      

Definition 1.1              

   

             

              

               

               

              

Psychology and Social Science         

              

              



http://www.politico.com/magazine/story/2016/12/fake-news-history-long-violent-214535

1.2. AN INTERDISCIPLINARY VIEW ON FAKE NEWS 3

  individual gullibility        

       Naïve Realism       

              

                

              

               

            

              

            Consensus   

   Consistency        Coherence    

     Credibility         Support

              

             

    

            

              

                

                

             

              

4 1. INTRODUCTION

A Game-theoretic View           

           

              

                

           

            

              

          

            

             

               

              



1.3.1 CHARACTERISTICS OF SOCIAL MEDIA

             

           

Malicious Accounts for Propaganda.        

                 

             

                

             

                